Nieuwsbrief

Februari 2012

jaargang 4

Nummer 3

ALGEMEEN

Februari 2012

Beste ouders/verzorgers en leerlingen,

Januari en februari zijn in het schoolse leven rustige maanden. Geen grote
bijzonderheden, vooral gewoon les. De staking van 26 januari was daarop
natuurlijk een uitzondering omdat we met ruim 500 leerlingen naar de bioscoop
gegaan zijn. Leerzaam, rustig en heel gezellig. En dat vind ik klasse!

Na de februarivakantie gaan de vierdejaarsleerlingen hard op weg naar het
examen. Zet hem op en zorg dat je er goed voor staat voor het centraal examen!

Techniek talenten

Buitengewoon trots ben ik op de leerlingen van techniek die hebben meegedaan
aan de zogenaamde beroepenwedstrijd bij Espec en Tetrix. Het team metaal
sleepte de vierde prijs in de wacht en Joost Leijen heeft bij houtbewerking de
tweede prijs gewonnen. Gefeliciteerd.

Restaurant

Ik eet regelmatig in ons eigen restaurant en ik ben altijd weer onder de indruk
van de kwaliteit van onze gerechten. Ook de bediening vind ik altijd weer
uitstekend!

Op dinsdagavond is er een diner en op vrijdagmiddag een lunch. Op de site kunt
u de menu’s bekijken als u rechts op ‘restaurant’ klikt.

Echt een aanrader.

Afsluitingsweek

In de week van 16 januari hebben we de tweede afsluitingsweek gehad. De
leerlingen van techniek zijn bezig geweest met het verzinnen van mogelijkheden
om geld op te halen voor onze actie “a gift for Bosnië”. De afdeling economie
heeft gewerkt aan het thema tegenstellingen. Binnen dit thema maakte de
afdeling mode en commercie een prachtige modeshow met zelfontworpen
kleiding in zwart-wit. De afdeling consumptief maakte voor alle modeleerlingen
en modefotografen (er was ’s avond namelijk een echte fotoshoot!) een maaltijd
met als thema gezond-ongezond. Op de afdeling handel en administratie
ontwikkelen de leerlingen een computercursus voor ouderen binnen het thema
jong en oud.

Bij de afdeling uiterlijke verzorging hebben de leerlingen hun moeder
meegenomen voor een zgn. beautydag. Alle moeders zagen er prachtig uit toen
ze de school verlieten!

De afdeling verzorging heeft een groep ouderen een rondleiding door onze school
gegeven. De gasten vonden het heel leuk: de school lijkt niet meer op de school
zoals zij die van vroeger kennen.

En natuurlijk hebben alle leerlingen in de afsluitingsweek een portfoliogesprek
gevoerd. Vraag uw kind eens om het portfolio aan u te laten zien.

Vensters voor verantwoording

Het van der Meij College vindt het belangrijk zo veel mogelijk openheid van
zaken te geven over de resultaten van onze school. Daarom doen we mee aan
het project Vensters voor Verantwoording, een project van de VO-raad, in
samenwerking met DUO (voorheen Cfi), de Onderwijsinspectie en het ministerie
van Onderwijs. Doel van het project is een eerlijk beeld te geven van de kwaliteit
van het onderwijs op elke individuele school en binnen het Nederlandse
voortgezet onderwijs als geheel.

De prestaties van alle scholen worden daarvoor in kaart gebracht aan de hand
van twintig onderdelen. Eén van die onderdelen is de tevredenheid van ouders.
Hiervoor is een korte vragenlijst opgesteld, die op alle in klas 3 scholen wordt
afgenomen. We meten daarmee de algemene tevredenheid van ouders van
leerlingen in het derde leerjaar.

Na 2 maart kunt u de resultaten van de school bekijken op

www.venstersvoorverantwoording.nl.

Sociale media

Social media zoals Hyves, Twitter, Facebook, YouTube en LinkedIn bieden de
mogelijkheid om te laten zien dat je trots bent op je school en kunnen een
bijdrage leveren aan een positief imago van het Van der Meij College. Van belang
is te beseffen dat je met berichten op sociale media (onbewust) de goede naam
van de school en betrokkenen ook kunt schaden. Om deze reden vinden wij het
belangrijk dat wij bewust met de sociale media omgaan.

Essentieel is dat, net als in communicatie in de normale wereld, de
onderwijsinstellingen en de gebruikers van sociale media de reguliere
fatsoensnormen in acht blijven nemen en de nieuwe mogelijkheden met een
positieve instelling benaderen.

Het Van der Meij College vertrouwt erop dat zijn medewerkers, leerlingen,
ouders/verzorgers en andere betrokkenen verantwoord om zullen gaan met
sociale media en we zijn een protocol aan het maken om een ieder die bij de
school betrokken is of zich daarbij betrokken voelt daarvoor richtlijnen te geven.

De leerlingenraad en de BMR worden bij de totstandkoming van het Protocol
betrokken.

Gesprek op afspraak

Graag wil ik de ouders eraan herinneren dat er altijd een gesprek mogelijk is op
school als u van te voren een afspraak heeft gemaakt. Als u een afspraak heeft,
meld u zich altijd eerst aan de balie. Soms komen ouders onaangekondigd naar
school en kunnen dan niet direct te woord gestaan worden. Wij willen dat graag
voorkomen.

Staking 6 maart

De onderwijsbonden roepen het personeel op om te gaan staken op 6 maart. De
staking is een actie tegen de bezuinigingen op de zorg binnen het onderwijs. Het
belangrijk dat u de site rond 6 maart goed in de gaten houdt in verband met
mogelijke roosterwijzigingen.

Tot slot wens ik iedereen een hele fijne februarivakantie.

Vriendelijke groet,

M. Croes

Positief gedrag kun je leren.

Deze uit Amerika afkomstige methode is sinds dit schooljaar ingevoerd op het
Van der Meij College. Dat wil zeggen dat een gedragsteam, bestaande uit
personeelsleden, een ouder en een leerling, de invoer van deze methode
voorbereidt. Kort gezegd komt het erop neer, dat wij positief gedrag gaan
belonen. Wanneer een leerling in één van de pauzes een compliment verdient,
hij deze krijgt van de surveillant. Hij krijgt een beloningskaartje, dat gaat in een
grote bak en aan het einde van de week worden 2 kaartjes getrokken. De
gelukkigen die getrokken worden, krijgen een traktatie uit onze winkel. Het is
een methode die in Amerika zeer succesvol is en waar wij ook hoge
verwachtingen van hebben

Nieuws uit de sector techniek

Talenten in de techniek.

Een aantal leerlingen uit de sector techniek krijgt een unieke kans om op
bijzondere wijze door te stromen naar niveau 4 via een bbl-traject. Deze
jongens, door hun docenten als talentvol bestempeld, krijgen van de organisatie
talent voor techniek de kans aan dit traject mee te doen. Zij gaan meteen na
hun examen in mei starten aan de opleiding niveau-4, terwijl ze op het VMC
extra lessen Nederlands, wiskunde en NSK1 krijgen. Ze krijgen een
arbeidscontract bij een bedrijf en krijgen dus tot de zomervakantie op het VMC
de extra ondersteunende lessen. In februari, maart ’12 krijgen ze een
intakegesprek, zodat ze in vroeg stadium weten waar ze aan toe zijn. Dan
starten zij de opleiding niveau-4 in september. Al met al een prachtige kans voor
deze jongens!